Rückgang bei Schülern mit nichtdeutscher Umgangssprache ist ein Statistik-Schmäh
Ein Detail des neuen Bericht des Österreichischen Integrationsfonds (ÖIF), siehe hier, liest sich auf den ersten Blick positiv: Der Anteil an Schülerinnen und Schülern mit nichtdeutscher Umgangssprache steigt nicht weiter. Doch tatsächlich steckt dahinter kein Fortschritt, sondern ein Alarmsignal. Der Grund für den Rückgang ist nicht, dass mehr Kinder und Jugendliche Deutsch im Alltag verwenden…
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